授業風景
３年生。国語の時間です。学習をした「すがたをかえる大豆」をもとにして、自分の言葉で「すがたをかえる〇〇」の作文を作ります。タブレットを使い、必要な情報を集め自分の言葉で文章を書いていきます。
１年生。国語の時間の「くじらぐも」の学習です。公開授業とし職員が参観をしました。子どもたちだけでなく、職員同士も学び合う時間です。子どもたちの考えを深めるため、授業の中に動作化を取り入れます。先生からの「どうしてとびのることができたのだろう？」という発問に、一人ひとりが自分で考えたことをしっかりと発表していました。
